主管單位:江蘇教育報刊總社
主辦單位:江蘇教育報刊總社
國際刊號:1005-6017
復(fù)合影響因子:0.27
全年訂價:¥ 280.00
國內(nèi)刊號:32-1099/G4
審稿周期:1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1983年
綜合影響因子:0.12
《早期教育》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1983年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:視點、理論與實踐_專題、江蘇幼教等。
《早期教育》發(fā)行量40萬,是全國發(fā)行量最大的幼兒教育專業(yè)期刊,在幼教界有很高的知名度。
(1)本刊保留在不違背作者基本觀點的前提下酌情刪改稿件的權(quán)利,如不同意,請在投稿時予以說明。
(2)作者的真實姓名、工作地址、學(xué)術(shù)簡歷和聯(lián)系方式。
(3)如果論文屬于基金項目,請在頁腳處表明該基金項目的名稱和標(biāo)號。
(4)不得簡單重復(fù)題名中已有的信息,要著重反映文章的新內(nèi)容和主要觀點,一般不超過300字。
(5)引言概述有關(guān)理論依據(jù)、研究思路、試驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,并明確說明研究的具體目的、新穎性或特點。
早期教育是一本由江蘇教育報刊總社主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南京師范大學(xué) | 122 | 幼兒;教育;教師;兒童;學(xué)前教育 |
華中師范大學(xué) | 97 | 幼兒;教育;教師;兒童;幼兒教師 |
西南大學(xué) | 64 | 幼兒;教育;教師;學(xué)前教育;課程 |
《早期教育》編輯部 | 48 | 教育;早期教育;教育報;教育報刊;報刊 |
華東師范大學(xué) | 47 | 幼兒;教育;兒童;教師;學(xué)前教育 |
沈陽師范大學(xué) | 44 | 幼兒;教師;教育;兒童;幼兒教師 |
浙江師范大學(xué) | 42 | 幼兒;教育;游戲;兒童;學(xué)前教育 |
北京師范大學(xué) | 37 | 幼兒;教育;教師;學(xué)前教育;幼兒園教師 |
重慶師范大學(xué) | 35 | 幼兒;教育;兒童;教師;學(xué)前教育 |
南通大學(xué) | 28 | 幼兒;文化;教育;兒童;傳統(tǒng)文化 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 87 |
國家社會科學(xué)基金 | 41 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 31 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 25 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 12 |
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 | 10 |
遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 7 |
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題 | 7 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
(不代表本站觀點)
早期教育雜志非???,不到一周就返回了審稿意見,編輯部老師給的是修后再審。復(fù)審時專家很認(rèn)真,很不容易的發(fā)現(xiàn)的拼寫都給指出來了,對于論文質(zhì)量的提高非常有幫助。編輯部老師態(tài)度很優(yōu)雅,以后還投他!
非常感謝審稿老師和編輯。早期教育雜志編輯對細(xì)節(jié)的修改非常認(rèn)真,給出的意見也非常中肯,審稿速度比較快!審稿老師的意見直擊文章主題,非常的犀利。
早期教育雜志的編輯們態(tài)度也很好,當(dāng)時忙著畢業(yè),我個人也比較著急,經(jīng)常打電話催,但是雜志編輯一直很耐心的幫我解決問題,幫我加快進(jìn)度。最后成功畢了業(yè),非常感謝。
早期教育是一個很不錯的雜志,投了以后流程很快,送出去兩位專家外審,提的問題都非常有建設(shè)性,修改后專家復(fù)審?fù)ㄟ^,很快就到了規(guī)范化修改階段,編輯老師非常認(rèn)真,提的意見非常好,按意見修改后很快就被雜志收錄了··
早期教育審稿速度很快啊,從投稿到錄用也就一個多月,感覺期刊很急,也許這是該刊的效率,小改了兩次,都改的是些小問題。給的修改時間也很短,第一次改就給了2天時間,第二次改就給了一個晚上,也可能改的都是小問題吧!總之速度挺快的
早期教育要求至少要兩個審稿人審稿才可以,18年1月投的稿,很快返回一個審稿意見,但一直找不到另一個合適的審稿人,連著有差不多3個審稿人拒審,最后托到了月底才錄用,之間時間太久了催過編輯,編輯態(tài)度也挺好。
早期教育審稿速度較快,由于之前有兩個拒審的專家,所以又換了兩個審稿專家,時間比較長,從投稿到給出錄用證明一共用了1個月整。編輯的效率很快,投稿后很快就被送審了,有事情打電話問一下就會幫著解決,還是很值得投的雜志。
早期教育是很高效的期刊,11.12投稿,11.30返修,修改后錄用。整個過程外審專家給出的意見很切合,對于我的文章改進(jìn)有特別多的幫助,真誠的感謝你們,愿一切都好。
今年在早期教育投了三篇稿件,錄用三篇。我就我這三篇文章談一下感想:感覺該雜志審稿人很敬業(yè),外審?fù)ǔW钔戆雮€月審回;責(zé)編很負(fù)責(zé)任,修改后的稿件讓我很汗顏——批注一大堆包括標(biāo)點符號等。
不錯的雜志,對文章要求較高,文章質(zhì)量很好。而且整個過程還是比較快的,編輯人很好,審稿專家也很給力,提的意見對我?guī)椭艽?,希望能夠很快錄用。各位祝福我吧?
書很好看,文體很適合我的口味,有深度有趣,不錯。俗話說書是人類進(jìn)步的階梯,大神之作,更應(yīng)該值得品味,加油,很不錯,希望學(xué)術(shù)之家越辦越好。
包裝漂亮,內(nèi)容也好,讓人心情愉悅,可以忘記煩惱!本身擁有的靈氣,使它如同一件藝術(shù)品般的存在。讓人很享受。大愛,所以又買了一本送給最好的朋友,與好友一起分享美好。
一直在這訂雜志,可以信得過,客服也很熱情,認(rèn)真,負(fù)責(zé),關(guān)鍵是價格比在郵局便宜了很多,希望在以后的合作中可以一如既往,那就更好了!
早期教育雜志質(zhì)量很好。內(nèi)容有深度,讀完很有收獲,很多東西值得思考!
學(xué)術(shù)之家的老顧客了,服務(wù)態(tài)度好,雜志全部是正版,包裝不錯,從無破損。明年繼續(xù)定。
早期教育雜志的審稿流程清晰,專家審稿及時。感覺雜志審稿速度還是挺快的,編輯部的工作效率也很高,發(fā)郵件聯(lián)系很快就會回復(fù)。專家審稿意見比較中肯,外審專家的水平較高,對文章的不足之處一針見血的提出,不愧是一個好的雜志!
審稿速度相當(dāng)快,第一次投這個雜志,編輯老師人很好,每次騷擾都很熱心,回復(fù)很及時。
早期教育雜志的編輯還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。本人3月投稿,改了兩次,都是小修,6月份就搞定了,編輯說的很具體細(xì)致,覺得評審好負(fù)責(zé),文章里面的問題基本都給指出來了,包括錯誤的地方,意見很中肯。很感謝編輯,和審稿專家。
5月份投稿。進(jìn)入漫長的審稿……,中間催了幾次有沒有啊……。11月份網(wǎng)上說意見審回,但沒見審稿意見,繼續(xù)催編輯部吧,編輯部說編輯老師沒有把意見返給編輯部,不懂什么意思。12月份把審稿意見要回來,修改。進(jìn)入漫長的“擬錄用,等待主編終審”階段。期間打電話,說錄用了,沒問題。
不收審稿費和版面費。8.18投稿。9.7 小修。9.17 返修。10中旬 錄取。很快很不錯,編輯態(tài)度超好,編委會給我發(fā)郵件的是楊俠老師,態(tài)度沒的說,特有耐心,贊一個!如有什么投稿流程上不懂的同學(xué)可以私信我。
時間比較長主要是由于其中一個審稿人沒有按規(guī)定時間返回修改意見,遲了一個月,另外一個審稿人沒有審,換了一個審稿人。因此時間比較長。但是錄用后直接就在13年的第一期發(fā)表了。速度很快,編輯部老師態(tài)度非常好。非常耐心解答問題。
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