主管單位:湖南省教育廳;婁底市人民政府
主辦單位:婁底市人民政府
國(guó)際刊號(hào):-
復(fù)合影響因子:-
-國(guó)內(nèi)刊號(hào):-
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2003年
綜合影響因子:0.2692308
《職教與經(jīng)濟(jì)研究》雜志在全國(guó)影響力較大,創(chuàng)刊于2003年,創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究等。
(1)摘要應(yīng)反映論文的目的、方法及主要結(jié)果與結(jié)論,中英文摘要相互對(duì)應(yīng)。
(2)稿件為近期本人原創(chuàng),或與他人合作的原創(chuàng)作品。涉嫌抄襲或著作權(quán)糾紛,不予采用。
(3)題名須簡(jiǎn)明確切地反映本文的特定內(nèi)容,不要副標(biāo)題,一般不超過(guò)20 字。避免使用非公知公認(rèn)的縮略詞、字符、代號(hào)等。
(4)論文組成:包括題目、作者姓名、作者單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、第一作者簡(jiǎn)介、正文、參考文獻(xiàn)等。
(5)腳注用宋體小五號(hào)字。中國(guó)年號(hào)、古籍卷數(shù)請(qǐng)用中文數(shù)字。其他如公歷年份、期刊卷期號(hào)、頁(yè)碼等,均請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字。
職教與經(jīng)濟(jì)研究是一本由婁底市人民政府主辦的季刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 180 | 高職;院校;高職院校;教育;教學(xué) |
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 18 | 高職;教學(xué);教育;院校;會(huì)計(jì) |
無(wú)錫市廣播電視大學(xué) | 6 | 高職;職教;職業(yè)教育;實(shí)證調(diào)查;實(shí)證調(diào)查研究 |
廣東司法警官職業(yè)學(xué)院 | 4 | 大學(xué)生;心理;異化;大學(xué)生信息;德育 |
濟(jì)南社會(huì)科學(xué)院 | 4 | 園區(qū);園區(qū)建設(shè);生態(tài);生態(tài)文明;實(shí)體經(jīng)濟(jì) |
湖南人文科技學(xué)院 | 4 | 有源;有源濾波;有源濾波電路;證券;證券交易 |
石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3 | 文化;校園;校園文化;引力模型;政工 |
黃岡師范學(xué)院 | 2 | 教育;大學(xué)生黨員;大學(xué)生黨員教育;大學(xué)生黨員教育管理... |
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 2 | 英語(yǔ);英語(yǔ)教學(xué);院校;教學(xué);高職 |
海南政法職業(yè)學(xué)院 | 2 | 職教;高職;職教能力;中高職教育;中高職教育銜接 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 11 |
湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 10 |
湖南省情與決策咨詢研究課題 | 10 |
湖南省高等學(xué)??茖W(xué)研究項(xiàng)目 | 7 |
湖南省教育廳科研基金 | 7 |
婁底市科技計(jì)劃項(xiàng)目 | 6 |
湖南省科技計(jì)劃項(xiàng)目 | 4 |
湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 3 |
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 3 |
廣東省高校思想政治教育課題 | 2 |
(不代表本站觀點(diǎn))
全部都是嶄新的,這樣的價(jià)格買到全新的雜志實(shí)在太棒啦!挺好的~物流也還是很快。推薦推薦!
為讀者的行為和觀念指明了一個(gè)規(guī)范的、理性的符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的發(fā)展軌跡,書(shū)都是新的,價(jià)格合適,包裝也很好,買了這么多本,發(fā)貨一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),很棒的賣家!
這書(shū)很好,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)了更多名人作家的作品,擴(kuò)大了我的知識(shí)面。
職教與經(jīng)濟(jì)研究雜志的審稿還是比較快的,只是要求修改的次數(shù)比較多,這個(gè)雜志的編輯很認(rèn)真,需要將稿件至少修改3次以上才能正式錄用。審稿專家意見(jiàn)也相當(dāng)給力,審稿流程比較規(guī)范的。
職教與經(jīng)濟(jì)研究雜志的編輯人很好,耐心,效率超高。從投稿到錄用不到1個(gè)月。審稿老師的意見(jiàn)也很中肯。值得大家投稿,祝職教與經(jīng)濟(jì)研究雜志越辦越好?。。。?!
2月19號(hào)投的稿,一直到3月26號(hào)才給的結(jié)果,中間催過(guò)3次,編輯的態(tài)度還不錯(cuò),說(shuō)是這幾天稿件比較多,讓我耐心等一下。雖然超過(guò)了一個(gè)月,但是就編輯的態(tài)度來(lái)說(shuō)就值得一個(gè)好評(píng),祝職教與經(jīng)濟(jì)研究雜志越辦越好!
投稿過(guò)程及處理速度算比較快,但一個(gè)外審專家就決定退稿不算很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ā膶徃逡庖?jiàn)來(lái)看,這個(gè)專家應(yīng)該沒(méi)有看文章內(nèi)容,提出來(lái)的意見(jiàn)好像和文章內(nèi)容沒(méi)有什么聯(lián)系,就是圍繞題目上的文字想當(dāng)然的做否定意見(jiàn)。對(duì)這些文字組合起來(lái)的內(nèi)容根本不知情。
投過(guò)兩篇,第一篇寒假放假前投的,過(guò)了年回來(lái)學(xué)校就收到錄用通知,期間“主編終審”的狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期;第二篇審稿時(shí)間稍微長(zhǎng)點(diǎn),是暑假回家前一個(gè)星期投的,開(kāi)學(xué)后第二個(gè)周末收到的錄用通知,期間經(jīng)歷了“選擇審稿人”-“指定審稿人”,未出現(xiàn)“主編終審”的狀態(tài),可能系統(tǒng)更新不及時(shí)。總體來(lái)說(shuō)審稿速度比我投的其他期刊要理想一些,審稿意見(jiàn)中肯,但見(jiàn)刊比較慢,版面費(fèi)有點(diǎn)兒小貴...
12月2號(hào)晚發(fā)的稿子,12月12號(hào)收到稿件號(hào),今天是12月16日了,沒(méi)收到任何郵件,估計(jì)是悲劇了! 看來(lái)其他錄用的稿子,基本上是7個(gè)工作日收到修改通知,看來(lái)我也不要去問(wèn)了!
審稿速度在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)是比較快的了,意見(jiàn)也較為中肯,修改后錄用了。中間有事跟編輯溝通過(guò),人很好,比較有耐心。
6.4收稿,13號(hào)修改通知,7.1號(hào)就收到錄用通知!挺好的效率,謝謝!期刊的編輯和工作人員了!
審稿超快,半個(gè)月給出審稿結(jié)果,給20天修改時(shí)間,花了1個(gè)星期修改。不到一個(gè)月就錄用。按照該刊格式排版6個(gè)版收費(fèi)。
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