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主辦單位:河北閱讀傳媒有限責(zé)任公司
國(guó)際刊號(hào):1009-6426
復(fù)合影響因子:--
--國(guó)內(nèi)刊號(hào):13-1298/G4
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2009年
綜合影響因子:--
《校園英語(yǔ)·教研版》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于2009年,公開(kāi)發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:翻譯探究、教法探究、教材教案、教學(xué)實(shí)踐、師資建設(shè)、文藝鑒賞等。是一份專注于英語(yǔ)教學(xué)和研究的學(xué)術(shù)期刊,旨在推動(dòng)英語(yǔ)教育的學(xué)術(shù)交流,提升英語(yǔ)教學(xué)水平,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展。主要面向廣大英語(yǔ)教師、英語(yǔ)教育工作者以及對(duì)英語(yǔ)教育感興趣的研究人員和學(xué)生。內(nèi)容涵蓋了英語(yǔ)教育的多個(gè)方面,包括教學(xué)方法、教學(xué)策略、課程設(shè)計(jì)、教材分析、語(yǔ)言測(cè)試、語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論、跨文化交際能力培養(yǎng)等。雜志鼓勵(lì)教師和研究者就英語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入探討,發(fā)表創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和研究成果。
雜志以其專業(yè)性、學(xué)術(shù)性和權(quán)威性,在英語(yǔ)教育領(lǐng)域樹(shù)立了良好的口碑。它不僅是英語(yǔ)教師提升教學(xué)技能的重要資源,也是教育研究者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的寶貴平臺(tái)。隨著教育改革的不斷深入,將繼續(xù)發(fā)揮其在英語(yǔ)教育領(lǐng)域的引領(lǐng)作用,為提高英語(yǔ)教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。是一份集教學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)指導(dǎo)于一體的專業(yè)期刊,它通過(guò)提供高質(zhì)量的學(xué)術(shù)內(nèi)容和教學(xué)資源,為英語(yǔ)教師和研究者提供了強(qiáng)有力的支持,同時(shí)也為英語(yǔ)教育的創(chuàng)新和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
(1)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和邏輯性,有理論或?qū)嶋H意義。論點(diǎn)明確,資料可靠,數(shù)據(jù)無(wú)誤,文字精煉,層次清楚,書寫工整規(guī)范。
(2)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)位于文尾,按首字的拼音首字母順序排序,用序號(hào)[1]、[2]、[3]、[4]……標(biāo)示,若只有一個(gè)參考文獻(xiàn),則文獻(xiàn)前不加序號(hào)。
(3)標(biāo)題層次的劃分不宜超過(guò)4節(jié),4節(jié)不夠時(shí),可將層次再細(xì)劃分。第一級(jí)標(biāo)題用1;第二級(jí)標(biāo)題用1.1;第三級(jí)標(biāo)題用1.1.1;第四級(jí)標(biāo)題用1.1.1.1;各級(jí)標(biāo)題均頂格寫,分級(jí)號(hào)后不用頓號(hào),空1字后寫標(biāo)題。
(4)稿件的注釋是作者對(duì)標(biāo)題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,須放置在當(dāng)頁(yè)地腳注釋序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致(文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)),一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注:②……
(5)來(lái)稿請(qǐng)注明專投本刊,嚴(yán)禁剽竊、抄襲行為,反對(duì)一稿多投。凡發(fā)現(xiàn)有此類行為者本刊予以追究,今后不再刊發(fā)其稿件,并通報(bào)作者姓名。
(6)摘要(中文):請(qǐng)用五號(hào)楷體,摘要文字控制在250字內(nèi),重點(diǎn)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,結(jié)果和結(jié)論尤為重要。摘要須用第三人稱寫。
(7)主題明確:稿件應(yīng)圍繞英語(yǔ)教學(xué)、研究及相關(guān)領(lǐng)域的話題展開(kāi),具有一定的理論深度和實(shí)踐價(jià)值。我們鼓勵(lì)作者關(guān)注教育改革、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系等方面的問(wèn)題,以及跨學(xué)科、跨文化的英語(yǔ)教育研究。
(8) 文字規(guī)范:稿件應(yīng)使用規(guī)范的學(xué)術(shù)語(yǔ)言,遵循漢語(yǔ)語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式要求。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。避免使用口語(yǔ)化、俚語(yǔ)或過(guò)于生僻的詞匯。
(9)內(nèi)容原創(chuàng):稿件應(yīng)為作者原創(chuàng),未經(jīng)其他刊物發(fā)表過(guò)的作品。我們尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),嚴(yán)禁抄襲、剽竊等行為。如有引用他人觀點(diǎn)或資料,請(qǐng)注明出處,并給出相應(yīng)的參考文獻(xiàn)。
(10)數(shù)據(jù)可靠:稿件中的數(shù)據(jù)、圖表、圖片等應(yīng)真實(shí)可靠,有明確的來(lái)源。如有調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等研究方法,請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述研究過(guò)程和數(shù)據(jù)分析方法,以便讀者了解和驗(yàn)證。
校園英語(yǔ)·教研版是一本由河北閱讀傳媒有限責(zé)任公司主辦的月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
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