主管單位：山西出版?zhèn)髅郊瘓F
主辦單位：山西三晉報刊傳媒集團有限責任公司
國際刊號：1673-2162
復合影響因子：--
--國內(nèi)刊號：14-1324/G4
審稿周期：1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份：2005年
綜合影響因子：--
《新課程(中)》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志在內(nèi)容上涵蓋了新課程改革的多個方面。隨著教育理念的不斷更新和教育政策的不斷調整，中學教育也面臨著前所未有的變革。雜志通過發(fā)表關于新課程改革的研究論文、案例分析和實踐經(jīng)驗，幫助讀者理解這些變革的背景、過程和實施效果。這些文章不僅闡述了改革的理論基礎，還介紹了實際操作中的成功經(jīng)驗和面臨的挑戰(zhàn)，從而為教育工作者提供了寶貴的參考。
其次，教學方法的研究是雜志的重要內(nèi)容之一。雜志關注各種教學方法的應用效果，包括但不限于探究式學習、合作學習、翻轉課堂等。通過對這些方法的詳細分析和實踐報告，讀者可以了解到不同教學策略的優(yōu)缺點及其在不同教學環(huán)境中的適用性。這些研究有助于教師不斷調整和優(yōu)化自己的教學方法，以更好地滿足學生的學習需求。教育理論不僅為教學實踐提供了科學依據(jù)，也為教育政策的制定提供了理論支持。雜志上常常能見到對教育心理學、教育社會學、課程理論等方面的深入分析，幫助讀者更好地理解教育活動中的各種復雜因素和相互關系。這些理論文章不僅對教育研究者具有重要意義，對一線教師和教育管理者也有很大的啟發(fā)作用。
（1）來稿應符合學術論文寫作規(guī)范和要求（含標題、摘要、關鍵詞、參考文獻），文后請附作者簡介、地址、郵編及個人聯(lián)系方式等信息。
（2）題目：要求簡潔、精煉，能夠完整、準確地概括全文內(nèi)容，并能反映文章的特定內(nèi)容。不宜以阿拉伯數(shù)字開頭，字數(shù)不宜超過20個字。
（3）引文標示應全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
（4）同一種參考文獻多次引用，要標為同一序號，文后不得多次著錄；多次引用的文獻在文內(nèi)序號后用上標括號內(nèi)分別標出每次引用文句的頁碼，文后著錄不再標識頁碼。
（5）基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
（6）來稿請附中、英文摘要、中圖分類號和關鍵詞。其中，中文摘要應在200字以上，內(nèi)容包括研究的目的、方法、結果和結論，要具體詳細，不能空泛而談；英文摘要應有與中文摘要對等的信息量（不少于100個實詞）。
（7）請附第一作者簡介，給出出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫（到縣級）、職稱、學歷、學位、簡歷或研究方向等信息。
（8）文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
（9）注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。
（10）來稿要重點突出，條理分明，論據(jù)充分，資料翔實、可靠，圖表清晰，文字簡練。稿件必須為原創(chuàng)，內(nèi)容信息準確無誤，禁止一稿多投。
新課程(中)是一本由山西三晉報刊傳媒集團有限責任公司主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。
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