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現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志

Research on Modern Vocational Education

現(xiàn)代職業(yè)教育研究是常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等。雜志于2003年創(chuàng)刊,目前已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)等知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,是常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管的學(xué)術(shù)期刊?,F(xiàn)代職業(yè)教育研究為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:德育教育理論與實(shí)踐、高職視點(diǎn)、教育管理、課程與教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、人文社科、教改探索

現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志介紹

  • 主管單位:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    主辦單位:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    國(guó)際刊號(hào):--

  • 復(fù)合影響因子:--

    --

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):--

  • 出版地方:江蘇

    郵發(fā)代號(hào):--

    發(fā)行周期:季刊

  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:2003年

    綜合影響因子:--

《現(xiàn)代職業(yè)教育研究》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于2003年,公開(kāi)發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:德育教育理論與實(shí)踐、高職視點(diǎn)、教育管理、課程與教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、人文社科、教改探索等。雜志以“現(xiàn)代”和“職業(yè)教育”為主題,關(guān)注國(guó)際職業(yè)教育發(fā)展的趨勢(shì),關(guān)注中國(guó)職業(yè)教育改革與發(fā)展的新動(dòng)向,推廣國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念和經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。內(nèi)容覆蓋了職業(yè)教育的各個(gè)領(lǐng)域,包括政策研究、理論研究、實(shí)踐研究、國(guó)際比較、教育教學(xué)等多個(gè)方面。同時(shí),雜志還注重對(duì)新興技術(shù)、新興產(chǎn)業(yè)和新興領(lǐng)域的研究,為職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)提供思路和借鑒。

該雜志的特色在于其國(guó)際化視野和問(wèn)題導(dǎo)向的研究。雜志積極引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的職業(yè)教育理念和經(jīng)驗(yàn),并關(guān)注中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展過(guò)程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,組織專(zhuān)家進(jìn)行深入探討和研究。此外,雜志還注重對(duì)不同地區(qū)、不同類(lèi)型職業(yè)教育的比較研究,總結(jié)各地職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn),為不同地區(qū)的職業(yè)教育發(fā)展提供參考。讀者群體主要是職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)者、實(shí)踐者和政策制定者。同時(shí),也包括關(guān)注職業(yè)教育發(fā)展的企業(yè)、行業(yè)和政府部門(mén)的相關(guān)人員。

現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志投稿要求

(1)凡投稿在三個(gè)月內(nèi)未收到編輯部采用通知者,可自行處理。來(lái)稿一律不退,請(qǐng)作者自留底稿或做好備份。

(2)按GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)于右上角標(biāo)出。

(3)中文標(biāo)題一般不超過(guò)20字,正文層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確,可不編號(hào);如需編號(hào),各層次一律用大寫(xiě)數(shù)字連續(xù)編號(hào),依次為:一、(一)、1、(1)等。

(4)腳注中的外文參考文獻(xiàn)要用外文原文,作者、書(shū)名、雜志名字體一致采用Times New Roman,書(shū)名、雜志名等用斜體,其余采用正體。

(5)提交稿件時(shí),同時(shí)提供作者姓名、性別、出生年份、工作單位、職稱、學(xué)位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、電話號(hào)碼和電子郵箱等信息。

(6)論著應(yīng)附中、英文摘要。中文摘要不超過(guò)400字,英文摘要與中文摘要相對(duì)應(yīng)。摘要采用第三人稱撰寫(xiě),必須包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。

(7)主題范圍:《現(xiàn)代職業(yè)教育研究》雜志歡迎涉及職業(yè)教育的各個(gè)方面的學(xué)術(shù)研究論文、研究報(bào)告和評(píng)論文章。主題范圍包括但不限于職業(yè)教育政策研究、職業(yè)教育改革與發(fā)展、職業(yè)教育課程與教學(xué)、職業(yè)教師教育與培訓(xùn)、職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)估與保證等。

(8)內(nèi)容要求:投稿內(nèi)容應(yīng)具有學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性,具備一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)證研究。研究方法可以包括實(shí)證研究、案例分析、文獻(xiàn)綜述等。研究結(jié)果應(yīng)具備一定的實(shí)踐意義和應(yīng)用價(jià)值。

(9)學(xué)術(shù)道德:所有投稿的研究應(yīng)符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范,未經(jīng)授權(quán)不得涉及他人隱私和機(jī)密信息。如有引用他人研究成果,請(qǐng)注明出處。

(10)審稿與發(fā)表:《現(xiàn)代職業(yè)教育研究》雜志采用匿名評(píng)審方式,由本領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審周期通常為1-2個(gè)月。雜志編輯部將及時(shí)與作者進(jìn)行溝通,并將評(píng)審結(jié)果及修改意見(jiàn)反饋給作者。通過(guò)評(píng)審的稿件將被編輯部通知,并安排發(fā)表。

現(xiàn)代職業(yè)教育研究是一本由常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的季刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

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