主管單位:河北省消費(fèi)文化研究中心
主辦單位:河北省消費(fèi)時(shí)尚文化傳播中心
國際刊號:1673-4041
復(fù)合影響因子:--
--國內(nèi)刊號:13-1370/F
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2007年
綜合影響因子:0.03
《商情·教育經(jīng)濟(jì)研究》是一本月刊雜志,創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,雜志致力于深入探討教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個(gè)方面。它涵蓋了教育資源的分配、教育投資的經(jīng)濟(jì)效益、教育政策的經(jīng)濟(jì)影響、教育體制改革、教育公平以及教育質(zhì)量評估等廣泛領(lǐng)域。通過對這些問題的研究,雜志旨在揭示教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的復(fù)雜關(guān)系,并提出科學(xué)、合理的政策建議。
該領(lǐng)域主要關(guān)注如何在有限的資源條件下實(shí)現(xiàn)教育資源的最優(yōu)配置。這包括研究不同地區(qū)、不同類型教育機(jī)構(gòu)之間資源分配的不均衡問題,探索提高資源使用效率的策略,以及評估資源配置對教育質(zhì)量的影響。雜志的主要讀者包括教育經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員、政策制定者、教育管理者以及相關(guān)行業(yè)的從業(yè)人員。雜志為這些讀者提供最新的研究成果和政策建議,幫助他們更好地理解和解決教育經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題。
(1)有關(guān)著作權(quán)事項(xiàng):作者對來稿的真實(shí)性及科學(xué)性負(fù)責(zé)。依照《中華人民共和國著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。
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商情·教育經(jīng)濟(jì)研究是一本由河北省消費(fèi)時(shí)尚文化傳播中心主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
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