Methodology-european Journal Of Research Methods For The Behavioral And Social S(方法論-歐洲行為與社會科學研究方法雜志雜志)是由PsychOpen出版社主辦的一本以Multiple為研究方向,OA開放獲?。∣pen Access)的國際優(yōu)秀期刊。旨在幫助發(fā)展和壯大心理學及相關學科的各個方面。該期刊接受多種不同類型的文章。本刊出版語言為English,創(chuàng)刊于2005年。自創(chuàng)刊以來,已被SCIE(科學引文索引擴展板)、SSCI(社會科學引文索引)等國內(nèi)外知名檢索系統(tǒng)收錄。該雜志發(fā)表了高質(zhì)量的論文,重點介紹了PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL在分析和實踐中的理論、研究和應用。
ISSN:1614-1881
E-ISSN:1614-2241
出版商:PsychOpen
出版語言:English
出版地區(qū):Germany
出版周期:4 issues/year
是否OA:開放
是否預警:否
創(chuàng)刊時間:2005
年發(fā)文量:17
影響因子:2
研究類文章占比:100.00%
Gold OA文章占比:100.00%
出版國人文章占比:0.01
出版撤稿文章占比:
開源占比:1
文章自引率:0.0645...
《Methodology-european Journal Of Research Methods For The Behavioral And Social S》是一份國際優(yōu)秀期刊,為心理學領域的研究人員和從業(yè)者提供科學論壇。該期刊涵蓋了心理學及相關學科的所有方面,包括基礎和應用研究,使讀者能夠獲得來自世界各地的最新、前沿的研究。該期刊歡迎涉及心理學領域的原創(chuàng)理論、方法、技術和重要應用的稿件,并刊載了涉及心理學領域的相關欄目:綜述、論著、述評、論著摘要等。所有投稿都有望達到高標準的科學嚴謹性,并為推進該領域的科研知識傳播做出貢獻。該期刊最新CiteScore值為2.7,最新影響因子為2,SJR指數(shù)為0.738,SNIP指數(shù)為1.22。
CiteScore指標的應用非常廣泛,以期刊的引用次數(shù)為基礎評估期刊的影響力。它可以反映期刊的學術影響力和學術水平,是學術界常用的期刊評價指標之一。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
2.7 | 0.738 | 1.22 |
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按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q2 | 6 / 13 |
57.7% |
學科:SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS | SSCI | Q2 | 18 / 67 |
73.9% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q3 | 9 / 13 |
34.62% |
學科:SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS | SSCI | Q3 | 37 / 67 |
45.52% |
WOS(JCR)分區(qū)是由科睿唯安公司提出的一種新的期刊評價指標,分區(qū)越靠前一般代表期刊質(zhì)量越好,發(fā)文難度也越高。這種分級體系有助于科研人員快速了解各個期刊的影響力和地位。JCR將所有期刊按照各個學科領域進行分類,然后以影響因子為標準平均分為四個等級:Q1、Q2、Q3和Q4區(qū)。這種設計使得科研人員可以更容易地進行跨學科比較。
中科院SCI期刊分區(qū)是由中國科學院國家科學圖書館制定的。將所有的期刊按照學科進行分類,以影響因子為標準平均分為四個等級。分區(qū)越靠前一般代表期刊質(zhì)量越好,發(fā)文難度也越高。
2023年12月升級版
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
否 | 否 | 心理學 3區(qū) |
PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學:數(shù)學
SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS
社會科學:數(shù)理方法
3區(qū)
3區(qū)
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2022年12月升級版
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
否 | 否 | 心理學 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學:數(shù)學
SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS
社會科學:數(shù)理方法
3區(qū)
3區(qū)
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2021年12月舊的升級版
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
否 | 否 | 心理學 3區(qū) |
PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學:數(shù)學
SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS
社會科學:數(shù)理方法
3區(qū)
3區(qū)
|
2021年12月升級版
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
否 | 否 | 心理學 3區(qū) |
PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學:數(shù)學
SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS
社會科學:數(shù)理方法
3區(qū)
3區(qū)
|
2020年12月舊的升級版
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
否 | 否 | 心理學 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL
心理學:數(shù)學
SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS
社會科學:數(shù)理方法
4區(qū)
4區(qū)
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Methodology-european Journal Of Research Methods For The Behavioral And Social S(中文譯名方法論-歐洲行為與社會科學研究方法雜志雜志)是一本專注于Multiple領域的國際期刊,致力于為全球PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL領域的研究者提供一個高質(zhì)量的學術交流平臺。該期刊ISSN:1614-1881,E-ISSN:1614-2241,出版周期4 issues/year。在中科院的大類學科分類中,該期刊屬于心理學范疇,而在小類學科中,它主要涵蓋了PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL這一領域。編輯部誠摯邀請廣大心理學領域的專家學者投稿,內(nèi)容可以涵蓋心理學的綜合研究、實踐應用、創(chuàng)新成果等方面。同時,我們也歡迎學者們就相關主題進行簡短的交流和評論,以促進學術界的互動與合作。為了保證期刊的質(zhì)量,審稿周期預計為 36 Weeks 。在此期間,編輯部將對所有投稿進行嚴格的同行評審,以確保發(fā)表的文章具有較高的學術價值和實用性。
值得一提的是,Methodology-european Journal Of Research Methods For The Behavioral And Social S近期并未被列入國際期刊預警名單,這意味著其學術質(zhì)量和影響力得到了廣泛認可。作為一本OA開放期刊,該期刊為心理學領域的學者提供了一個優(yōu)質(zhì)的學術交流平臺。因此,關注并投稿至Methodology-european Journal Of Research Methods For The Behavioral And Social S無疑是一個明智的選擇,這將有助于提升您的學術聲譽和研究成果的傳播。
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投稿咨詢機構 | 發(fā)文量 |
UTRECHT UNIVERSITY | 5 |
LEIBNIZ INSTITUT FUR SOZIALWISSENSCHAFTEN ... | 3 |
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 3 |
AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MADRID | 2 |
FREE UNIVERSITY OF BERLIN | 2 |
GOETHE UNIVERSITY FRANKFURT | 2 |
KU LEUVEN | 2 |
MARTIN LUTHER UNIVERSITY HALLE WITTENBERG | 2 |
PHILIPPS UNIVERSITY MARBURG | 2 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 2 |
國家 / 地區(qū) | 發(fā)文量 |
USA | 23 |
GERMANY (FED REP GER) | 20 |
Netherlands | 8 |
Spain | 8 |
Belgium | 3 |
South Korea | 3 |
Canada | 2 |
Chile | 2 |
England | 2 |
Taiwan | 2 |
期刊引用數(shù)據(jù) | 引用次數(shù) |
PSYCHOMETRIKA | 44 |
MULTIVAR BEHAV RES | 35 |
PSYCHOL METHODS | 32 |
STRUCT EQU MODELING | 30 |
METHODOLOGY-EUR | 23 |
EDUC PSYCHOL MEAS | 21 |
BRIT J MATH STAT PSY | 18 |
J EDUC BEHAV STAT | 12 |
PSYCHOL BULL | 12 |
BEHAV RES METHODS | 11 |
期刊被引用數(shù)據(jù) | 引用次數(shù) |
FRONT PSYCHOL | 27 |
METHODOLOGY-EUR | 23 |
EDUC PSYCHOL MEAS | 13 |
ASSESSMENT | 10 |
PSYCHOL METHODS | 10 |
PSYCHOMETRIKA | 9 |
STRUCT EQU MODELING | 9 |
BEHAV RES METHODS | 8 |
CONTEMP EDUC PSYCHOL | 7 |
J EXP EDUC | 7 |
文章引用數(shù)據(jù) | 引用次數(shù) |
Using Shrinkage in Multilevel Models to Un... | 9 |
Multiple Imputation by Predictive Mean Mat... | 6 |
What Can We Learn From Factorial Surveys A... | 5 |
Comparing the Performance of Agree/Disagre... | 4 |
Using the Linear Mixed-Effect Model Framew... | 4 |
A Comparison of Simple Structure Rotation ... | 3 |
Improving Bi-Factor Exploratory Modeling E... | 3 |
Bayesian Latent Class Models for the Multi... | 3 |
Pushing the Limits The Performance of Maxi... | 3 |
Fitting Bayesian Models for Single-Case Ex... | 3 |
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商:Methodology。