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Qualitative Research

Qualitative Research SCIE SSCI

定性研究  國(guó)際簡(jiǎn)稱：QUAL RES

Qualitative Research（定性研究雜志）是由SAGE出版社主辦的一本以Multiple為研究方向，OA非開放（Not Open Access）的國(guó)際頂尖期刊。旨在幫助發(fā)展和壯大社會(huì)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的各個(gè)方面。該期刊接受多種不同類型的文章。本刊出版語言為English，創(chuàng)刊于2001年。自創(chuàng)刊以來，已被SCIE（科學(xué)引文索引擴(kuò)展板）、SSCI（社會(huì)科學(xué)引文索引）等國(guó)內(nèi)外知名檢索系統(tǒng)收錄。該雜志發(fā)表了高質(zhì)量的論文，重點(diǎn)介紹了SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY在分析和實(shí)踐中的理論、研究和應(yīng)用。

雜志介紹

  • ISSN：1468-7941

    E-ISSN：1741-3109

    出版商：SAGE

  • 出版語言：English

    出版地區(qū)：UNITED STATES

    出版周期：6 issues/year

  • 是否OA：未開放

    是否預(yù)警：否

    創(chuàng)刊時(shí)間：2001

  • 年發(fā)文量：43

    影響因子：3.2

    研究類文章占比：97.67%

    Gold OA文章占比：45.88%

    出版國(guó)人文章占比：0.02

    出版撤稿文章占比：

    開源占比：0.36...

    文章自引率：0.0833...

《Qualitative Research》是一份國(guó)際頂尖期刊，為社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的研究人員和從業(yè)者提供科學(xué)論壇。該期刊涵蓋了社會(huì)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的所有方面，包括基礎(chǔ)和應(yīng)用研究，使讀者能夠獲得來自世界各地的最新、前沿的研究。該期刊歡迎涉及社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)理論、方法、技術(shù)和重要應(yīng)用的稿件，并刊載了涉及社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)欄目：綜述、論著、述評(píng)、論著摘要等。所有投稿都有望達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性，并為推進(jìn)該領(lǐng)域的科研知識(shí)傳播做出貢獻(xiàn)。該期刊最新CiteScore值為8.1，最新影響因子為3.2，SJR指數(shù)為1.839，SNIP指數(shù)為3.484。

期刊Qualitative Research近年評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖

中科院SCI期刊分區(qū)大類分區(qū)趨勢(shì)圖
期刊自引率趨勢(shì)圖
期刊CiteScore趨勢(shì)圖
期刊影響因子趨勢(shì)圖
期刊年發(fā)文量趨勢(shì)圖

期刊CiteScore指數(shù)統(tǒng)計(jì)（2024年最新版）

CiteScore指標(biāo)的應(yīng)用非常廣泛，以期刊的引用次數(shù)為基礎(chǔ)評(píng)估期刊的影響力。它可以反映期刊的學(xué)術(shù)影響力和學(xué)術(shù)水平，是學(xué)術(shù)界常用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
8.1 1.839 3.484
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Arts and Humanities 小類：History and Philosophy of Science Q1 5 / 223

97%
大類：Arts and Humanities 小類：Social Sciences (miscellaneous) Q1 22 / 604

96%

CiteScore是由Elsevier公司開發(fā)的一種用于衡量科學(xué)期刊影響力的指標(biāo)，以期刊的引用次數(shù)為基礎(chǔ)評(píng)估期刊的影響力。這個(gè)指標(biāo)是由Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)支持，以四年為一個(gè)時(shí)段，連續(xù)評(píng)估期刊和叢書的引文影響力的。具體來說，CiteScore是計(jì)算某期刊連續(xù)三年發(fā)表的論文在第四年度的篇均引用次數(shù)。CiteScore和影響因子（IF）有所不同。例如，在影響因子的計(jì)算中，分子是來自所有文章的引用次數(shù)，包括編輯述評(píng)、讀者來信、更正信息和新聞等非研究性文章，而分母則不包括這些非研究性文章。然而，在CiteScore的計(jì)算中，分子和分母都包括這些非研究性文章。因此，如果這些非研究性文章比較多，由于分母較大，相較于影響因子，CiteScore計(jì)算出來的分?jǐn)?shù)可能會(huì)偏低。此外，CiteScore的引用數(shù)據(jù)來自Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)中的22000多個(gè)期刊，比影響因子來自Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)的11000多個(gè)期刊多了一倍。

期刊WOS(JCR)分區(qū)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 15 / 263

94.5%
學(xué)科：SOCIOLOGY SSCI Q1 20 / 217

91%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 33 / 263

87.64%
學(xué)科：SOCIOLOGY SSCI Q1 36 / 217

83.64%

WOS(JCR)分區(qū)是由科睿唯安公司提出的一種新的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，分區(qū)越靠前一般代表期刊質(zhì)量越好，發(fā)文難度也越高。這種分級(jí)體系有助于科研人員快速了解各個(gè)期刊的影響力和地位。JCR將所有期刊按照各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行分類，然后以影響因子為標(biāo)準(zhǔn)平均分為四個(gè)等級(jí)：Q1、Q2、Q3和Q4區(qū)。這種設(shè)計(jì)使得科研人員可以更容易地進(jìn)行跨學(xué)科比較。

中科院SCI期刊分區(qū)

中科院SCI期刊分區(qū)是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館制定的。將所有的期刊按照學(xué)科進(jìn)行分類，以影響因子為標(biāo)準(zhǔn)平均分為四個(gè)等級(jí)。分區(qū)越靠前一般代表期刊質(zhì)量越好，發(fā)文難度也越高。

2023年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
是 否 社會(huì)學(xué) 1區(qū)
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué)
1區(qū) 2區(qū)

2022年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 法學(xué) 2區(qū)
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué)
2區(qū) 2區(qū)

2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 法學(xué) 2區(qū)
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué)
2區(qū) 2區(qū)

2021年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 法學(xué) 2區(qū)
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué)
2區(qū) 2區(qū)

2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 法學(xué) 2區(qū)
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會(huì)科學(xué)：跨領(lǐng)域 SOCIOLOGY 社會(huì)學(xué)
2區(qū) 2區(qū)

投稿提示

Qualitative Research(中文譯名定性研究雜志)是一本專注于Multiple領(lǐng)域的國(guó)際期刊，致力于為全球SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY領(lǐng)域的研究者提供一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。該期刊ISSN：1468-7941，E-ISSN：1741-3109，出版周期6 issues/year。在中科院的大類學(xué)科分類中，該期刊屬于社會(huì)學(xué)范疇，而在小類學(xué)科中，它主要涵蓋了SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY這一領(lǐng)域。編輯部誠(chéng)摯邀請(qǐng)廣大社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的專家學(xué)者投稿，內(nèi)容可以涵蓋社會(huì)學(xué)的綜合研究、實(shí)踐應(yīng)用、創(chuàng)新成果等方面。同時(shí)，我們也歡迎學(xué)者們就相關(guān)主題進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流和評(píng)論，以促進(jìn)學(xué)術(shù)界的互動(dòng)與合作。為了保證期刊的質(zhì)量，審稿周期預(yù)計(jì)為 。在此期間，編輯部將對(duì)所有投稿進(jìn)行嚴(yán)格的同行評(píng)審，以確保發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用性。

值得一提的是，Qualitative Research近期并未被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，這意味著其學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力得到了廣泛認(rèn)可。該期刊為社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。因此，關(guān)注并投稿至Qualitative Research無疑是一個(gè)明智的選擇，這將有助于提升您的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和研究成果的傳播。

多年來，我們專注于期刊投稿服務(wù)，能夠?yàn)槟治鐾扑]目標(biāo)期刊。憑借多年來豐富的投稿經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)指導(dǎo)，我們有效助力提升錄用幾率。點(diǎn)擊以下按鈕即可免費(fèi)咨詢。

投稿咨詢

期刊發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
機(jī)構(gòu) 發(fā)文量
CARDIFF UNIVERSITY 15
UNIVERSITY OF LONDON 13
UNIVERSITY OF LIVERPOOL 8
SHEFFIELD HALLAM UNIVERSITY 7
UNIVERSITY OF MANCHESTER 6
UNIVERSITY OF SHEFFIELD 6
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 6
MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSITY 5
UNIVERSITY OF BRISTOL 5
UNIVERSITY OF YORK - UK 5
國(guó)家 / 地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
國(guó)家 / 地區(qū) 發(fā)文量
England 99
USA 32
Australia 29
Canada 21
Wales 16
Scotland 10
New Zealand 8
Denmark 7
Norway 6
South Africa 6
期刊引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計(jì)
期刊引用數(shù)據(jù) 引用次數(shù)
QUAL RES 142
QUAL INQ 47
INT J SOC RES METHOD 23
QUAL RES PSYCHOL 15
SOCIOLOGY 15
QUAL HEALTH RES 14
J PRAGMATICS 13
PS-POLIT SCI POLIT 13
INT J QUAL METH 12
J CONTEMP ETHNOGR 12
期刊被引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計(jì)
期刊被引用數(shù)據(jù) 引用次數(shù)
QUAL RES 142
INT J QUAL METH 122
INT J SOC RES METHOD 48
QUAL HEALTH RES 37
SUSTAINABILITY-BASEL 26
QUAL SOC WORK 21
FRONT PSYCHOL 18
QUAL INQ 18
INT J ENV RES PUB HE 16
AREA 15
文章引用數(shù)據(jù)次數(shù)統(tǒng)計(jì)
文章引用數(shù)據(jù) 引用次數(shù)
Successful interviews with people with int... 12
The use of composite narratives to present... 10
Analysing the significance of silence in q... 9
Authenticity and the interview: a positive... 8
From 'on' to 'with' to 'by:' people with a... 8
Embodiment in qualitative research: collag... 7
Mediated research encounters: methodologic... 7
The elite delusion: reflexivity, identity ... 7
Dancing with danger: ethnographic safety, ... 6
Doing research in peoples' homes: fieldwor... 6

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