主管單位:福建省教育廳
主辦單位:福建省教育科學(xué)研究所;福建省教育學(xué)會
國際刊號:1004-1109
復(fù)合影響因子:1.02
全年訂價:¥ 215.00
國內(nèi)刊號:35-1015/G4
審稿周期:1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1985年
綜合影響因子:0.74
《教育評論》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1985年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:思想教育理論研究、教學(xué)管理、教育史、教育改革、各級教育、教育綜述等。
(1)正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
(2)注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻(xiàn)的格式請參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)。
(3)來稿應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、導(dǎo)向性與實用性,要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、資料齊全、邏輯嚴(yán)密、撰寫規(guī)范、文字精練、圖表清晰。
(4)論文若多作者署名時必須排序,應(yīng)注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學(xué)位、職稱、是否為研究生導(dǎo)師等方面的信息。通信作者應(yīng)注明聯(lián)系電話及其電子信箱。
(5)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。
(6)中文題名一般不允許超過20個漢字,必要時可以加副標(biāo)題。要求有作者署名,工作單位全稱及其所在?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))、市、縣,郵政編碼等信息。
(7)文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀,標(biāo)明圖序與圖題;表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡潔,盡量采用“三線表”,必要時可添加輔助線,要有表序與表題。
(8)參考文獻(xiàn)列在文末,以中括號編碼,按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列,不單獨分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個序列號。
(9)如論文屬于基金項目,需注明基金項目類別、項目名稱及編號,多個項目間以“、”分隔。格式如下:基金名稱“項目名稱”(項目編號)。
(10)內(nèi)容要求:征稿活動通常鼓勵提交原創(chuàng)內(nèi)容,文章應(yīng)具有一定的科學(xué)性、可讀性和創(chuàng)意??梢园▽嶋H案例、個人經(jīng)驗、科技動態(tài)、數(shù)據(jù)分析等,重點在于提供有價值的科技信息。
教育評論是一本由福建省教育科學(xué)研究所;福建省教育學(xué)會主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
福建師范大學(xué) | 350 | 教育;教學(xué);高校;教師;課程 |
福建省教育科學(xué)研究所 | 146 | 教育;高校;教師;職業(yè)教育;文化 |
閩南師范大學(xué) | 137 | 教育;大學(xué)生;高校;教師;社會 |
華東師范大學(xué) | 117 | 教育;教師;教學(xué);社會;教育史 |
南京師范大學(xué) | 114 | 教育;教學(xué);教師;道德;課程 |
北京師范大學(xué) | 102 | 教育;教師;教學(xué);社會;課程 |
南通大學(xué) | 96 | 教育;高校;基礎(chǔ)教育;創(chuàng)業(yè);大學(xué)生 |
華中師范大學(xué) | 86 | 教育;教師;社會;教學(xué);道德 |
淮陰師范學(xué)院 | 86 | 教育;高校;教學(xué);教師;大學(xué)生 |
泉州師范學(xué)院 | 84 | 教育;教師;高校;教學(xué);院校 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會科學(xué)基金 | 317 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 303 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 112 |
福建省社會科學(xué)規(guī)劃項目 | 53 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 47 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 46 |
教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目 | 44 |
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 40 |
浙江省教育廳科研計劃 | 39 |
河北省社會科學(xué)基金 | 33 |
(不代表本站觀點)
審稿專家很認(rèn)真,意見很中肯,我人品好,一周就審?fù)炅?,不過我的實力還是很不錯的,編輯速度較快,較負(fù)責(zé),強調(diào)創(chuàng)新。教育評論雜志我透過兩次了,很幸運的都收了。
9月12日投稿,當(dāng)天初審?fù)瓿删退蛯徚耍?0月26日受到通知修改后錄用,之后11月1日再投修改稿,11月5日收到錄用通知。速度很快,編輯很職業(yè),有水平。感覺期刊稿件質(zhì)量也比較高。很幸運中了??!
原來以為審稿周期很長,投的時候有點猶豫,迫于壓力,投了此刊,初審半個月,連續(xù)兩次不同時外審,一審一個月通過,如果拒稿,不送二審,二審又一個月,給出意見,分為:發(fā)表,修改后發(fā)表,修改后審查,拒稿。很幸運,我的一審發(fā)表,二審修改后發(fā)表。很快修改后提交,當(dāng)天給編輯部打電話,同意接收!激動.......,歷時兩個半月接近三月,十分滿意,自我感覺編輯部的老師很敬業(yè)!
初審過了,交審稿費,送出去外審,一個月左右外審回來,之間退稿,外審專家一個提了些修改意見,另外一個沒怎么提。審稿速度可以,就是期間給編輯部發(fā)郵件詢問沒回復(fù)。
教育評論外審速度很快。收稿后第二天就給送外審了,外審回來后第二天就退修了。第一遍退修完繼續(xù)退修第二遍,第二遍主要是修改格式。修改完第二天就錄用了。編輯老師態(tài)度很好,很和善。
教育評論雜志的辦事效率算是比較快的了,編輯很負(fù)責(zé)人,審稿專家審稿速度也很快,返回兩個莊家意見,修改后已錄用,編輯處理的速度也很好,很給力,期刊文章質(zhì)量還不錯。
是很不錯的期刊,回復(fù)速度很快,老師給的修改意見非常詳細(xì),條理清晰。復(fù)審只用了大概20天左右,目前見過的最快的期刊了。
還不錯,老師很好,編輯很好,人很好,意見提得也很仔細(xì),很中肯,當(dāng)然也很嚴(yán)謹(jǐn)。就是時間長了點兒,差不多10個月才見刊。錄用差不多用7個月。
若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:福州市五四路217號,郵編:350003。