《教育科學(xué)文摘》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1982年，是一本季刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：教育政策與法律、教育管理、教育經(jīng)濟、教師教育、德育研究、教學(xué)與課程研究、教育史、中小學(xué)教育、高等教育、電化教育與繼續(xù)教育、民辦教育與職業(yè)教育、教育廣覽等。該雜志承擔著對國內(nèi)外教育學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、教育改革、教育政策、教育理論等進行宏觀資訊和學(xué)術(shù)交流的任務(wù)。

始終貫徹教育科學(xué)的發(fā)展方向，以理論探討與實踐創(chuàng)新為雙平臺，旨在推動中國教育事業(yè)的發(fā)展。該雜志旨在為教育研究者、教育從業(yè)者以及廣大的讀者群體提供久經(jīng)檢驗的學(xué)術(shù)著作、新型信息科技和教育管理科技的最新資訊，以及新興教育思潮等信息資訊，促進有關(guān)教育實踐和理論的廣泛交流和深入研究。

該雜志涵蓋了教育技術(shù)、教育管理、比較教育、教育心理、教育法律和教育史等多個教育學(xué)科領(lǐng)域的重要信息，刊載了關(guān)于基本教育及高等教育等教育領(lǐng)域中最前沿的研究和教學(xué)成果，傳遞學(xué)界最新研究成果和思想進展。教育科學(xué)文摘雜志的內(nèi)容及時、透徹、深度廣泛，同時，教育科學(xué)文摘雜志密切關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和公共利益，透過整合和傳播教育領(lǐng)域的最新資訊和知識，為各級教育機構(gòu)、教師、學(xué)生、學(xué)術(shù)研究者提供了一個權(quán)威資訊權(quán)威交流的重要平臺。