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策劃案活動總結(jié)匯總十篇

時間:2023-03-13 11:04:09

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇策劃案活動總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

 

 

方案一

一、目標(biāo):

1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于樂地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動方案如下:

(一)、夾彈子:

1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),數(shù)量越多

越好;

2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績無效;

若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投擲,環(huán)數(shù)越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效;

3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(三)、猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(四)、飛鏢射氣球:

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)、套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

方案二

 一 活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十月國慶節(jié),也是舉辦活動的黃金時機(jī)。

中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二 活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居

——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動專用節(jié)目

(五)活動時間

20xx年9月24日晚(由物業(yè)公司自行決定)

(六)活動地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

三 前期準(zhǔn)備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期準(zhǔn)備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

4、安排專人布置場地

5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

(三) 企劃準(zhǔn)備

1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

四 活動設(shè)計

1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動游戲:

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽

篇(2)

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒 教育 的觀念,從中使自己對如何 教育 孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:我成長我快樂

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的 教育 和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:__年5月26日至__年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的XX個節(jié)目中評出特等獎X個,一等獎X個,二等獎X個;

B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的XX個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計X個。

C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員X人。

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎X名,中班一等獎X名,小班一等獎X名,其余為二等獎)。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事演講賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出X名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出X名幼兒、中班選出X名幼兒、小班選出X名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)

對子”游園活動。)目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

篇(3)

圣誕節(jié)活動策劃方案1

 

一、活動目的

 

1、為了活躍小區(qū)圣誕節(jié)日氣氛,表達(dá)鼎盛物業(yè)全體同仁對住戶深切問候。

 

2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為住戶營造一個歡樂祥和的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

 

二、活動時間

 

__年_月_日至__年_月_日

 

三、活動內(nèi)容安排

 

(一)小區(qū)各樓棟一樓入口處環(huán)境布置

 

1、物業(yè)辦公室門前懸掛紅燈籠、圣誕裝飾品、彩燈等。

 

2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

 

3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及彩燈裝飾。

 

4、物業(yè)服務(wù)中心前臺工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語,由客服部主任提前對工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升形象禮儀,遇見住戶時主動問候,送予節(jié)日的祝福。

 

(二)開展平安夜圣誕節(jié)派對活動

 

1、客服人員前臺辦理接待所溝通過程中,明確活動相關(guān)內(nèi)容。

 

2、在__年12月24日晚,物業(yè)服務(wù)中心宿管協(xié)助前臺對前來辦理業(yè)務(wù)的住戶發(fā)放糖果。

 

3、由物業(yè)服務(wù)中心前臺工作人員對事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)群發(fā)手機(jī)短信予各部門領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員,以示節(jié)日的問候。

 

4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)放給物業(yè)全體員工。

 

四、物料準(zhǔn)備

 

1、彩燈:60條(裝點(diǎn)圣誕樹、門崗及主要通道)。

 

2、圣誕樹:1棵(5米)放在入口及物業(yè)服務(wù)中心門口。

 

3、圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)20個、松球20個、紅結(jié)20個等。

 

4、太空棉(白色):50米替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹。

 

5、禮品盒精致小巧80個用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給小區(qū)住戶。

 

6、藤條、(噴)雪花模板5個、貼畫26個、彩旗、大鈴鐺3個。

 

7、蘋果:70個用于派送給工員作為活動禮品。

 

8、燈籠:14個(12個小的懸掛各樓棟出入口、2個大的懸掛物業(yè)服務(wù)中心門口)。

 

9、糖果:20斤(一般)用于節(jié)日發(fā)放。

 

五、補(bǔ)充說明

 

小區(qū)環(huán)境布置:

 

1.活動前,由工程部、客戶部負(fù)責(zé)將裝飾物品擺放于相適應(yīng)位置,工程部需提前將電線、電路等布置到位,并由專人對其安裝及調(diào)試情況進(jìn)行檢查,以確?;顒赢?dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。此工作需于12月16日前完成,并由工程、客服兩部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后確認(rèn)。

 

2.各部門制定計劃、分配責(zé)任,以確保活動順利展開。

 

3.行政部將活動物品分發(fā)后,由各領(lǐng)用部門自行保管,安置于公共區(qū)域的物品,由護(hù)衛(wèi)部統(tǒng)一進(jìn)行保管。若有丟失現(xiàn)象,由責(zé)任部門負(fù)責(zé)找回或予以賠償,如有損壞,由服務(wù)中心負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。

 

4.活動當(dāng)天,由客服部進(jìn)現(xiàn)場進(jìn)行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控,希望各部門積極配合。

 

5.活動結(jié)束后,由客服部填寫《社區(qū)文化活動效果評估表》,對本次活動進(jìn)行效果評估及總結(jié)。由護(hù)衛(wèi)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回,由行政人事部負(fù)責(zé)清點(diǎn)入倉,以備下次使用。

 

圣誕節(jié)活動策劃方案2

 

圣誕節(jié)作為西方的一個節(jié)日,越來越受到中國的喜愛,在此節(jié)日來臨之際,為了了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),并且體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,特舉辦快樂圣誕節(jié)為主題的幼兒園圣誕節(jié)活動。

 

活動準(zhǔn)備:

 

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

 

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

 

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。

 

活動過程:

 

(一)活動導(dǎo)入

 

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

 

2、示范講解“尋寶”玩法:

 

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

 

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

 

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

 

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

 

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

 

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

 

(三)智多星游戲

 

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

 

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

 

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

 

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

 

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

 

(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

 

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

 

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

 

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

 

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

 

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

 

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

 

(五)圣誕老人送禮物

 

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

 

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

 

3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

 

4、幼兒說號碼選禮物。

 

(六)自助餐

 

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

 

圣誕節(jié)活動策劃方案3

 

一、活動目的:

 

圣誕節(jié)是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

 

二、活動主題:

 

圣誕之夜PARTY

 

三、主辦單位:

 

營銷策劃研究會

 

四、活動內(nèi)容:

 

1、時間:20____年12月25曰19:00~20:30

 

2、地點(diǎn):師生活動中心

 

3、對象:

 

①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

 

②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

 

4、活動步驟:

 

A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

 

B、19:00活動準(zhǔn)時開始。

 

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

 

D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

 

活動規(guī)則如下:多人參加,從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

 

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

 

興奮點(diǎn):沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

 

E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

 

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

 

方法:

 

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

 

2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

 

3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。

 

獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目)。

 

F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

 

G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

 

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2—3次。

 

b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

 

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

 

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

 

五、宣傳:

 

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作。

 

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“______(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

 

六、會場布置:

 

1、入口:放圣誕樹

 

2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

 

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

 

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1。6米處

 

5、椅子:

 

七、資金預(yù)算:

 

宣傳:海報:3元/張×15張=45元

 

橫幅:

 

會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

 

氫氣球:1.5元/個×20個=30元

 

紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

 

油性筆:3元/支×3支=12元

 

獎品:

 

總計:______

 

圣誕節(jié)活動策劃方案4

 

一、活動時間

 

20xx年12月25日

 

二、活動地點(diǎn)

 

本班教室

 

三、活動目的

 

1、通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

 

2、學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

 

3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

 

四、活動前期準(zhǔn)備

 

1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

 

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程設(shè)計出。老師準(zhǔn)備交換禮物的號碼,及抽取號碼的箱子。

 

2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號數(shù)。準(zhǔn)備一個拿手的小游戲。

 

五、活動過程

 

1、圣誕節(jié)來歷與意義

 

12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。

 

紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級開展了圣誕節(jié)活動。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?

 

2、互換禮物

 

老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號碼箱子,讓學(xué)生來抽取。

 

抽到3號就去3號同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

 

3、游戲環(huán)節(jié)

 

游戲一、頂橘子

 

每個組兩個同學(xué)上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負(fù)。

 

游戲二、朗讀

 

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬……”讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。

 

游戲三、正話反說

 

準(zhǔn)備好詞語和句子(中文和英語)。

 

蜜蜂蜂蜜 Happy New Year!

 

老師總結(jié):經(jīng)過慶祝活動,班級同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來輕松。

 

圣誕節(jié)活動策劃方案5

 

一、活動目標(biāo)

 

1、通過本次的圣誕節(jié)活動,讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。

 

2、讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗(yàn)過新年的快樂,增添過新年的快樂氣氛。

 

3、幼兒通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)同伴與同伴之間的交流,培養(yǎng)幼兒的社交理能力。

 

二、活動準(zhǔn)備

 

1、蠟筆、鼓、面具。

 

2、《xx》背景音樂、《鈴兒響叮當(dāng)》。

 

三、活動過程

 

1、教師談話導(dǎo)入本次活動,激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣。

 

(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了,小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢?

 

(2)下面,我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具,小朋友們想不想試試呢?

 

2、教師引導(dǎo)幼兒動手制作面具。

 

(1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具,露出眼睛并將繩子系好,引導(dǎo)幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

 

(2)面具制作好了之后,教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具,開著火車去參加假面舞會。

 

3、教師播放圣誕節(jié)音樂《xx》,引導(dǎo)幼兒載歌載舞,開展假面舞會。

 

(1)教師和另一名教師示范假面舞會應(yīng)該怎么玩,戴著面具跳舞,教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法,引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。

 

(2)在這次圣誕節(jié)活動中,幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈,快樂的交流。

 

(3)舞會結(jié)束之后,教師引導(dǎo)幼兒觀看各個國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。

 

四、活動結(jié)束

 

一起歌唱《鈴兒響叮當(dāng)》,感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。

 

圣誕節(jié)活動策劃方案6

 

一、活動文化背景

 

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于xx慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

 

二、活動目的

 

1.通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

 

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對xx特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

 

三、活動對象

 

xx學(xué)、xx小學(xué)

 

四、活動地點(diǎn)

 

xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館

 

五、活動組織機(jī)構(gòu)

 

主辦單位:xx特長學(xué)校

 

協(xié)辦單位:xx文化館

 

六、活動時間

 

12月19日-12月23日

 

七、活動內(nèi)容

 

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

 

1.知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱;

 

2.趣味性互動游戲、游園活動;

 

3.娛樂性節(jié)目表演;

 

篇(4)

了解動畫的類型及基本原理,培養(yǎng)對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的興

趣;學(xué)習(xí)對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計;參與簡單動畫的設(shè)計與制作,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維及親身實(shí)踐能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)

動畫的設(shè)計與制作

教學(xué)過程

第三課時

一、師:將收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計,嘗試寫調(diào)查報告:

下面是一個例子。

調(diào)查對象:家長、學(xué)生各20人調(diào)查方式:問題調(diào)查

調(diào)查結(jié)果:

1、家長和學(xué)生都喜歡看動畫片,但不喜歡看的動畫片不一樣。

2、平均10個學(xué)生里有8個學(xué)生喜歡看國外的動畫片;年齡越大,越喜歡看國產(chǎn)動畫片。

3、其中,17個學(xué)生,10位家長不知道動畫片是怎樣制作的。

4、有3個學(xué)生每天看動畫片的時間超過3個小時,他們經(jīng)常不能完成作業(yè),視力也不太好。我們認(rèn)為,小學(xué)生每天看動畫片的時間最好不要超過1個小時。

5、我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最受歡迎的動畫片是《貓和老鼠》。

三、探尋動畫的奧秘

師:下面,我們來看一個小游戲了解動畫片的制作原理:(P42頁)

做好后,快速轉(zhuǎn)動手中的木棍,說說你看到了什么。

學(xué)生:看到老鼠到了籠子里。

想一想,它和動畫片制作有什么關(guān)系?

把你們查找到的資料準(zhǔn)備出來,哪個小組來說動畫片是怎樣制作出來的?

學(xué)生回答

動畫配音

動畫片為什么迷倒了那么多同學(xué)?有趣的故事情節(jié)、生動可愛的動畫形象確實(shí)令人難忘!那么,問題又來了。里面的人物是活的嗎?當(dāng)然不是,可是我明明看見他們在說話,聲音是怎么進(jìn)去的呢?

教師播放《大頭兒子和小頭爸爸》讓學(xué)生仔細(xì)觀察仔細(xì)聽,看看里面有什么聲音。

2、學(xué)生模擬聲音自己反復(fù)練習(xí)配音。

3、組內(nèi)合作練習(xí)

4、全班表演,并評價。

五、總結(jié)與反思:

1、分享與交流:我們快樂大家分享。我們研究了這一主題,大家說說有什么收獲?那些還未完成小組在哪遇到了麻煩,想想問題在哪?吸取教訓(xùn),下次一定能做得更好,這不也是收獲嗎?

學(xué)生:每個小組各抒己見的把自己在研究中遇到了事情和全班同學(xué)、老師一起分享。

評價。

《走進(jìn)動畫世界》研究方案

主題名稱

研究時間

指導(dǎo)老師

研究的問題

A

看動畫片的利弊。

B

動畫片的制作過程

C動畫片對我們生活的影響

D

其他____________

小組成員與分工

研究目的

畫面是怎么動起來的?怎樣給動畫配音

研究方法

A觀察B調(diào)查C實(shí)驗(yàn)D

實(shí)踐E_________

研究步驟

活動一,我發(fā)現(xiàn)老鼠(動起來了

沒動)

活動二,我們努力給動畫配音。

需要注意的問題

預(yù)期的研究結(jié)果

動畫動的原因是稍微變化的畫面快速經(jīng)過眼睛產(chǎn)生的視覺印像。

動畫中的人和物能發(fā)聲是有人再給他們配音。

《走進(jìn)動畫世界》研究方案

主題名稱

研究時間

指導(dǎo)老師

研究的問題

A

看動畫片的利弊。

B

動畫片的制作過程

C動畫片對我們生活的影響

D

其他____________

小組成員與分工

研究目的

畫面是怎么動起來的?怎樣給動畫配音?

研究方法

A觀察B調(diào)查C實(shí)驗(yàn)D

實(shí)踐E_________

研究步驟

活動一,我發(fā)現(xiàn)老鼠(動起來了

沒動)

活動二,我們努力給動畫配音。

需要注意的問題

篇(5)

我校三位一體人才培養(yǎng)模式指出,在人才培養(yǎng)規(guī)格上融知識、能力、素質(zhì)為一體,在人才培養(yǎng)內(nèi)容上融學(xué)生公共能力、專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)發(fā)展能力為一體,在人才培養(yǎng)途徑上融課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校園文化活動為一體。為了讓理論與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)同學(xué)的商業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)同學(xué)的商業(yè)洞察力。與此同時有力推進(jìn)系部商道文化建設(shè),著力打造商道文化,創(chuàng)建系部品牌。特此我們工商管理系舉辦本次第四屆商道案例分析大賽。

一、活動主題:

第四屆商道案例分析大賽

二、參賽對象:

懷化學(xué)院全日制在校大學(xué)生

三、活動組織:

主辦單位:共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會

策劃承辦單位:工商管理系團(tuán)總支學(xué)生分會

四、時間及比賽流程安排

(一)前期:( 11月2日-11月19日)

1、前期準(zhǔn)備及宣傳階段(11月2日-11月11日):

制作海報、噴繪及橫幅宣傳;

通過校園廣播站宣傳、建立大賽博客進(jìn)行宣傳;

召開班級學(xué)習(xí)委員、文娛委員、心健委員會議,讓班干在班級宣傳;

下班級、下寢室發(fā)放宣傳單宣傳;

建立大賽qq群,加大宣傳。

2、報名階段(11月12日)

截止日期:11月12日

3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月12日-11月19日)

初賽培訓(xùn):

時間:11月14日

地點(diǎn):工管樓e2b-31

(二)中期:(11月19日-11月29日)

1、初賽交稿(11月19日)

2、決賽參賽名單公布(11月2日)

3、決賽培訓(xùn)(11月21日)

4、彩排(11月27日)

5、決賽(11月29日)

(三)后期:(11月3日)

1、后期宣傳

2、頒發(fā)獎狀、獎金及證書;

3、活動總結(jié)工作

五、參賽及作品要求

(一)參賽要求:

報名以隊為單位,每隊46人,歡迎跨專業(yè)、跨年級組隊。所有選手僅能參加一個參賽隊。每個參賽隊僅提交一份參賽作品,參賽隊在大賽舉辦方提供的三個案例中自主選擇一個案例進(jìn)行分析,形成完整的作品方案。

(二)作品要求:

1、原則:

遵循自由擇題的原則,體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為懷化學(xué)院學(xué)生的原創(chuàng)作品,作品每組一份,不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。

2、格式要求:

標(biāo)題黑體三號居中,正文及落款宋體四號,正文首行縮進(jìn)兩個字符,1.5倍行距,不用加粗。落款為:xx系xx隊伍。標(biāo)題與正文間隔一行,正文與落款間隔一行。

3、內(nèi)容要求:

大賽注重針對參賽提供的案例進(jìn)行分析,參賽隊在大賽組委會提供的三個案例中自主選擇一個案例。參賽隊伍自行組織方案分析,內(nèi)容包括對案例的正反兩面合理性的分析。

六、參賽案例:

(一)優(yōu)酷和土豆并購能否真正利于兩個公司的發(fā)展?

(二)價格大戰(zhàn)對于企業(yè)而言是利大于弊還是弊大于利?

(三)在當(dāng)今手機(jī)市場中,小米式營銷方式與蘋果式營銷方式誰更利于發(fā)展?

七、比賽形式:

在報名截止日之前上交報名表至工管樓3系干辦公室文藝部抽屜;在初賽交稿日將案例分析電子檔提交到大賽指定的電子郵件,同時將紙質(zhì)檔設(shè)計方案在規(guī)定時間內(nèi)交到工管樓3團(tuán)總支學(xué)生分會辦公室文藝部抽屜。

初賽在報名交稿的作品中選出6隊共3組作品進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽的每個隊伍制作ppt講解,并由各自參賽隊伍將作品編寫成辯論形式,決賽時分為ppt講解與商道案例辯論賽及評委提問三個環(huán)節(jié)。

八、獎項設(shè)置:

一等獎 一名 證書+獎金

二等獎 兩名 證書+獎金

篇(6)

看著時間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我現(xiàn)在只有干著急,誰讓我自己沒有準(zhǔn)確的安排時間呢,哎……現(xiàn)在能做的,只有利用有限的時間,把自己的事情都安排好。還好,有王艷芳和劉瑩的幫助,我才能可以把這次活動準(zhǔn)時的舉辦,并且把事情都可以安排一下?,F(xiàn)在我也明白,同事也是多么是重要啊。

篇(7)

五四青年節(jié)三十七處青年職工幸福食堂志愿者活動

二、活動性質(zhì):

食堂工作體驗(yàn),幫扶夕陽老年團(tuán)隊,義務(wù)勞動

三、活動目的:

加強(qiáng)團(tuán)隊意識,服務(wù)奉獻(xiàn)社會;

加強(qiáng)協(xié)作意識,鍛煉實(shí)踐能力;

加強(qiáng)生活體悟,珍惜勞動成果;

加強(qiáng)社會意識,關(guān)愛空巢老人。

四、活動意義:

1、通過青年志愿者活動,弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊社會責(zé)任感,傳播正能量。

2、為企業(yè)青年志愿者提供體會勞動的機(jī)會,同時服務(wù)空巢老人,留好企業(yè)口碑,增強(qiáng)企業(yè)社會責(zé)任感。

五、活動時間:

2021年五月

六、活動地點(diǎn):

濟(jì)寧市魚臺縣

七、活動內(nèi)容:

幫助空巢老人打飯打菜,幫助食堂工作人員清理餐桌垃圾以及分理用餐殘留飯菜,老人用完餐后清理餐桌以及地面。

八、活動流程:

(一)活動準(zhǔn)備階段:

1、內(nèi)容:和食堂相關(guān)人員聯(lián)系好時間和志愿內(nèi)容,招募志愿者以及準(zhǔn)備好志愿者團(tuán)隊小馬甲。

(二)活動舉辦階段:

1、活動當(dāng)天上午7點(diǎn)在三十七處機(jī)關(guān)內(nèi)集合,分發(fā)志愿者小馬甲,到達(dá)后分配工作任務(wù)。

2、青年志愿者們統(tǒng)一藍(lán)色工作上衣(外穿志愿服馬甲),黑色褲子,運(yùn)動鞋為主。

3、安排巡查人員對緊急情況進(jìn)行監(jiān)督及匯報。

4、活動完成后,及時進(jìn)行活動后的整理工作,召開會議,做出當(dāng)天活動總結(jié),并將活動成果制作宣傳文稿,上傳微信公眾號,傳播正能量。

九、注意事項:

1、志愿服務(wù)活動青年人員一定要統(tǒng)一著裝志愿服務(wù)馬甲,便于辨認(rèn)。

2、參加活動的青年職工要整齊有序,以身作則,不擾亂現(xiàn)場秩序,并維護(hù)現(xiàn)場秩序。

3、若有其他原因臨時無法參加者請及時上報,便于調(diào)換其他活動者。

4、活動現(xiàn)場若突況,首先保證人身安全,不可貿(mào)然行動,并及時上報負(fù)責(zé)人。

志愿者人員名單

序號

姓名

電話

項目部

備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

篇(8)

副標(biāo)題:2020年感恩節(jié)準(zhǔn)爸爸“分娩鎮(zhèn)痛體驗(yàn)”

活動背景:隨著社會的發(fā)展,全民素質(zhì)的不斷提高,越來越多的男性開始學(xué)會尊重女性,理解女性;在家扮演丈夫角色的男性更多的開始參與妻子的生活,比如下廚房,承擔(dān)家務(wù),為妻子逛商場買禮物等等,而在準(zhǔn)爸爸以及已經(jīng)成為父親的這一類人群中,妻子更是家里的“功臣”那么,分娩到底有多痛?爸爸們是否了解?準(zhǔn)爸爸們又是否愿意去了解,通過我院組織的“分娩鎮(zhèn)痛體驗(yàn)”相信會贏得女性的共鳴和支持,也會為我院在伊犁地區(qū)打下尊重女性,理解女性的良好口碑。

活動意義:作為首次在伊犁地區(qū)組織“分娩鎮(zhèn)痛體驗(yàn)”的醫(yī)院,相信會獲得本地區(qū)更多女性的理解與好感。也會在伊犁本地媒體圈加大一定的曝光量。

活動目的:旨在加強(qiáng)醫(yī)院知名度,讓更多的本地區(qū)居民能夠了解伊犁宏康醫(yī)院,此次活動為樹立“尊重女性,理解女性”的良好形象;同時加大本院在伊犁地區(qū)的名譽(yù)曝光度,知名度。

活動時間:2020年11月26日——2020年11月19日

活動總結(jié):2020年11月30日

活動地點(diǎn):伊犁萬力商場,新茂業(yè),天百購物商場,萬榮廣場(四處任選一處,與商城共同策劃,協(xié)力完成)

活動項目:1.通過電話、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號預(yù)約報名體驗(yàn);

2. 參與當(dāng)日體驗(yàn),可獲得家庭體檢卡一張(限三人使用)

3. 活動現(xiàn)場可以領(lǐng)取精美禮品一份;

4. 活動日體驗(yàn)者時間排行,評出等級獎勵,后續(xù),禮品由我院與商場等其他協(xié)辦單位共同提供。

廣告投放:

1. 網(wǎng)絡(luò):微信朋友圈廣告投放+轉(zhuǎn)發(fā)

2. 紙質(zhì):可考慮在我院宣傳冊中附送一張活動宣傳單

3. 戶外:本次活動周期較小,不更換戶外廣告牌

4. LED:可考慮樓宇電梯間廣告和出租車LED頂燈時間定為上班與下班兩個高峰期

5. 協(xié)辦單位同步預(yù)熱活動一周以上。

篇(9)

植樹節(jié)策劃案1一、活動背景

3月12日,是我國第__個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責(zé)任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20__的第一縷清新空氣。

二、活動目的:

重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗(yàn)作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。

三、活動時間:20__年3月12日(暫定)

四、植樹地點(diǎn):__

五、活動組織:

主辦方:__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

協(xié)辦方:__房地網(wǎng)__經(jīng)濟(jì)廣播__新聞廣播

承辦方:智聯(lián)傳媒

六、活動和宣傳執(zhí)行:

石家莊銀河房產(chǎn)網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行

七、活動規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)

八、活動效果及預(yù)期:

此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,擴(kuò)大晟地麗江的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程

至3月11日通過銀河首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝20__年公司植樹節(jié)活動方案。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁P(yáng)PT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。

十、具體活動流程(略)

十一、晟地麗江需執(zhí)行要求(略)

1、物料準(zhǔn)備:

2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。

3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。

十二、活動物品及預(yù)算:(略)

十三、其他:

1、本次活動由銀河房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;

2、晟日麗江項目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;

3、希望晟日麗江項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。

植樹節(jié)策劃案2一、活動內(nèi)容

1.簽名儀式2.義務(wù)植樹3.園區(qū)垃圾清理

二、活動目的

美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。

三、活動時間

20__年3月12日

四、活動地點(diǎn)

1、志愿簽名儀式:中午在餐廳

2、義務(wù)植樹活動:下午在餐廳南門前

3、清理垃圾活動:下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

五、活動宣傳方式

下發(fā)通知,內(nèi)刊報道

六、參與人員

公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)

七、活動過程

1、由人力資源部策劃并提出申請

2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單

3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時分組進(jìn)行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。本篇文章來自。隨后,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。

5、活動由總務(wù)部組織主持;

企劃部負(fù)責(zé)拍照,后續(xù)新聞報道。

八、注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。

九、活動經(jīng)費(fèi)

1、樹苗及工具:綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓:

300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)

經(jīng)費(fèi)總計:300元

植樹節(jié)策劃案3一、景區(qū)介紹

景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨(dú)有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽(yù)。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項目。

二、活動介紹

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為積極配合廈門創(chuàng)建森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

從20__年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內(nèi)埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

三、活動主題及口號

主題:“約會春天,擁抱綠色”

口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

四、活動內(nèi)容

1.在廈門的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動

3.游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。

4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐

五、活動時間

20__年3月初——4月底

六、活動地點(diǎn)

廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)

七、參與方式

以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團(tuán)體為形式參與報名

八、提供樹種

景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。

九、活動路線安排

路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(A線)+植樹活動一日游

活動流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)——返程

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位活動費(fèi)用:20元/套

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口):15元/人

路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動+景區(qū)觀光(A線)一日游

活動流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

門票:B線:80元/人活動費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場):15元/人

十、費(fèi)用說明(略)

植樹節(jié)策劃案4一、活動背景

春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動,增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,使綠化國土的意識深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

三、活動口號

我為校園添把綠

四、主辦單位

__學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

五、策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會

六、活動時間

三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束

A三月十二日9:00進(jìn)行活動

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七、活動地點(diǎn)

__學(xué)院校園內(nèi)

八、工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

十、報名方案

十一、活動經(jīng)費(fèi)

活動經(jīng)費(fèi):預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預(yù)計一百一十元左右

十二、活動分析

人力資源:目前__學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

1、分析結(jié)果:

A協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

B本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

C請__學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師

2、環(huán)境因素分析

活動場地:__學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結(jié)果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進(jìn)行時間的安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突

3、校園因素分析

A本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于__學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。

十三、活動涉及內(nèi)容

為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室:負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進(jìn)行情況。

組織部:負(fù)責(zé)活動中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

項目部:活動的策劃工作

宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。

信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突況。

會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。

十五、活動后期及展望

活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實(shí)踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神?;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。

同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。

植樹節(jié)策劃案5為了創(chuàng)新社會管理,構(gòu)建和諧社區(qū),打造綠色小區(qū)。為更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動深入開展,加快我市綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐,充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī),杭州路社區(qū)積極組織青年志愿者開展了春季義務(wù)植樹活動,取得了明顯效果?,F(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動總結(jié)如下:

一、工作成效

在我社區(qū)的組織下,洪福小區(qū)、淮安富康房地產(chǎn)公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動中。在植樹過程中不怕苦、不怕累,爭先恐后,有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效,確保植樹成活率。

二、特點(diǎn)和做法

1、注重實(shí)效,提高質(zhì)量

社區(qū)把義務(wù)植樹活動當(dāng)作一項重要任務(wù)來完成,為確保植樹成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖,在植樹時注重泥土的填覆,及時補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),做到植樹規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹的質(zhì)量和成活率。

2、廣泛宣傳發(fā)動,提高積極性

大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效,大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財富、就是生態(tài)、就是文明的理念。在轄區(qū)居民中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會風(fēng)氣,為推動義務(wù)植樹運(yùn)動的扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚氛圍

篇(10)

1.年輕人尤其是在校大學(xué)生時間充裕且喜歡嘗試新鮮事物,熱愛探索,喜好旅游放松,又有一定的文化基礎(chǔ),有巨大的旅游需求量。然而,目前國內(nèi)的旅行社雖然數(shù)目繁多,但也是亂象叢生,亂收費(fèi)、強(qiáng)制性購物、零負(fù)團(tuán)現(xiàn)象層出不窮,國內(nèi)導(dǎo)游的質(zhì)量更是參差不齊。而且,目前沒有較大影響力的針對年輕人的旅游公司出現(xiàn),可見青年旅行是一個很好的市場缺口,存在巨大的市場潛力。

2.現(xiàn)存行業(yè)缺陷分析

(1)費(fèi)用高昂。學(xué)生群體出游的錢基本靠節(jié)省生活費(fèi),市面上的旅行社收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大多針對成人群體。

(2)服務(wù)水平偏低。節(jié)奏過快,細(xì)節(jié)服務(wù)不到位。亂收費(fèi)、強(qiáng)制性購物、零負(fù)團(tuán)現(xiàn)象層出不窮,國內(nèi)導(dǎo)游的質(zhì)量更是層次不齊。

二、戰(zhàn)略定位

1.品棟好人青年旅行力求給年輕人帶來一次終身難忘的旅行,所以顧客群鎖定為在校大學(xué)生

2.針對市場上旅游業(yè)的缺陷,品棟好人將工作重點(diǎn)放在了抓品質(zhì)上,同時堅決杜絕亂收費(fèi)強(qiáng)制性購物等現(xiàn)象。宣傳口號中曾多次出現(xiàn)“純玩”“品質(zhì)”等字眼。以品質(zhì)抓住每一位第一次嘗試相信我們的顧客。

3.低成本運(yùn)營。在保證品質(zhì)的前提下節(jié)省每一分能省的成本,從而給同學(xué)們一個最最實(shí)惠的價格。

4.半公益性質(zhì)。品牌“品棟好人”中本就帶有“好人”字眼,將賺取的利潤中很高一部分的比例都放在了回饋廣大同學(xué)上。例如舉辦過的圣誕結(jié)免費(fèi)送蘋果、520給宿管阿姨送玫瑰花、冠名贊助社團(tuán)活動。

三、運(yùn)營流程

1.策劃環(huán)節(jié)

每次活動前一到兩個月,團(tuán)隊相關(guān)成員前往目的地進(jìn)行實(shí)地考察??疾彀ㄕ{(diào)查景點(diǎn)、住宿、交通等情況,與當(dāng)?shù)睾献骰锇榍⒄勏嚓P(guān)合作事宜。

實(shí)地考察后管理團(tuán)隊高頻率開會:(1)編制具體策劃案;(2)采購相關(guān)所需物品;(3)與合作伙伴通過電話、網(wǎng)絡(luò)等商定具體事宜;(4)選拔適合本次活動的若干車長;(5)制作出相關(guān)宣傳方案.

2.宣傳環(huán)節(jié)

宣傳團(tuán)隊按照相關(guān)宣傳方案從線上、線下兩方面進(jìn)行宣傳:線上主要包括公眾號推送,合作微信公眾號推送,每個成員轉(zhuǎn)發(fā)微信推文到朋友圈、QQ群、空間動態(tài)、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介。線下主要包括校內(nèi)、校外大量發(fā)放宣傳單,贊助社團(tuán)活動,張貼活動海報等。

3.實(shí)際操作

活動選的車長經(jīng)過培訓(xùn),一方面按照策劃案流程完成每個活動環(huán)節(jié),另一方面臨場應(yīng)變,處理各種突況。

出發(fā)當(dāng)天,將本車未來幾天物資仔細(xì)清點(diǎn)后搬上行李艙;確認(rèn)本車每一位顧客上車后播放準(zhǔn)備好的音樂;建立本車微信群方便通知消息和團(tuán)隊溝通;途中車上根據(jù)顧客情緒表演節(jié)目;發(fā)放暈車藥、早餐、水果,提供充電寶、WIFI熱點(diǎn),講解注意事項;到達(dá)目的地后組織進(jìn)行景點(diǎn)游覽、團(tuán)隊游戲、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)睾献骰锇楦鶕?jù)顧客要求安排住宿返程中總結(jié)本次出行,發(fā)放紀(jì)念品。以上列舉的實(shí)際操作環(huán)節(jié)為舉例,只是真實(shí)出行活動中所做的一小部分。

4.活動總結(jié)

活動結(jié)束后管理團(tuán)隊舉行會議,每個成員依次闡述自己在本次活動中的貢獻(xiàn)以及不足之處。對本次活動中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行剖析,找到問題根本所在,研究今后如何避免此類問題的發(fā)生。每位成員對今后團(tuán)隊發(fā)展方向發(fā)表意見和看法。

四、總結(jié)

(一)大學(xué)生旅游市場的開發(fā)策略

1.開拓重點(diǎn)。大學(xué)生的春秋游市場。在我國高校中,每年春秋季以班級為單位的集體旅游已形成一種傳統(tǒng),其中又以低年級班級最為活躍,旅游的可能性和頻率性較高。

2.注重服務(wù)品質(zhì)。大學(xué)生作為文化水平較高的群體,對旅游品質(zhì)也有著較高的期望。我們發(fā)現(xiàn),旅行中舉行一些同學(xué)們喜歡的活動,如:音樂晚會、團(tuán)隊游戲、交友游戲等能很大幅度提升旅游體驗(yàn)。校園作為一個不大的區(qū)域,更是要把握每一位顧客,用服務(wù)品質(zhì)牢牢抓住每一位顧客。

(二)針對大學(xué)生市場采用有效的促銷方式

大學(xué)生從眾心理顯著,信息傳遞快。旅游企業(yè)在旅游促銷中,可利用這一特點(diǎn),采用一些低成本的促銷方式,可取到較為良好的效果。

1.與高校社團(tuán)合作。目前,我國高校內(nèi)社團(tuán)組織十分活躍,許多學(xué)校還專門成立旅游協(xié)會。旅游企業(yè)完全可以與旅游協(xié)會或其他社團(tuán)合作,深入大學(xué)生內(nèi)部,開拓大學(xué)生旅游市場。如可與攝影協(xié)會合作,開展旅游攝影比賽等,既可提高旅游企業(yè)的知名度,又可節(jié)省人力、財力,達(dá)到良好的促銷效果。

2.培養(yǎng)學(xué)生直銷點(diǎn)。現(xiàn)在的大學(xué)生大都積極尋求打工兼職的機(jī)會,鍛煉自己。旅游企業(yè)可聘用他們尤其是旅游專業(yè)的大學(xué)生,作為固定的旅游直銷人員,利用其信息廣、朋友多的優(yōu)勢,長期宣傳、銷售旅游產(chǎn)品,達(dá)到深入扎根大學(xué)生旅游市場的目的。

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