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（2）作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻(xiàn)人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員，是論文的法定主權(quán)人和責(zé)任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

（3）論文摘要：以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務(wù)求簡練，一般不宜超過250字。

（4）基金項(xiàng)目：格式如：“基金項(xiàng)目類別：(項(xiàng)目編號×××)”。獲多個(gè)項(xiàng)目資助的，項(xiàng)目之間用“；”分隔，一般情況下不要超過2個(gè)基金項(xiàng)目。

（5）主題選擇：我們歡迎投稿與大學(xué)外語教學(xué)相關(guān)的原創(chuàng)文章。涉及的領(lǐng)域包括但不限于語言教學(xué)方法、教學(xué)策略、課堂互動(dòng)、教材開發(fā)、評估與測量、跨文化交際等。同時(shí)，我們鼓勵(lì)分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)案例和有效教學(xué)策略。

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